判定DまたはEの高3が本気で突っ走るスレ(^ω^)NO.2
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#271 [たろ]
数IA9割以上とれるようになったテ~
しかも時間余る
次は数UBも9割以上とれるようにしよう
数IAのコツをつかんだ気がするから文系で数学苦手って言う人いたらコツ教えるから聞いてね。
:08/12/26 23:27
:W43S
:☆☆☆
#272 [らい]
たろさーん
教えて下さい

:08/12/26 23:30
:SH904i
:☆☆☆
#273 [たろ]
当たり前すぎて知ってるとかだったらごめんねホ
とくにつまずいて時間をかけちゃう第3問についてN
問題はワンパターンになってて『サインとかコサインを求めさせる→正弦定理または余弦定理を使って辺の長さを求めさせる』ここまでは絶対でてきてだいたい左半分くらいかな~
前で求めたものを使って後半を解くようになってるから何を出されたのか把握してなるべく分かり安いようにきれいに書くのもポイントマ
とりあえずつづきは次のスレに書きます…
:08/12/26 23:50
:W43S
:☆☆☆
#274 [ちー]
:08/12/26 23:50
:SH903i
:☆☆☆
#275 [ゆず]
>>271かなりかなりかなり教えて('・ω・`)
9割とかすごっ!
:08/12/26 23:59
:SO705i
:☆☆☆
#276 [名前なし]
3要素のある三角形を見つけてとにかく予言制限当てはめたら余裕
:08/12/27 00:01
:W51SH
:☆☆☆
#277 [たろ]
つづき、
サインを使って三角形を求めさせるのも多いテ
右側のページでよく使うのは方べきの定理。だからまず円が絡んできたら方べきが使えないか探してみる~
あとは円の性質が重要N
円周角とか接弦定理を使って角が等しいから相似がわかる場合が多い。
円周角が90゜だと直径とか。
チェバ・メネラウスの定理を覚えておくと便利かなc
まとめると…
@余弦定理の3つの使い方を考える
A円の性質を覚える
B円がでたら方べきの定理を探すC相似の三角を探すこと
Dsin(180-θ)=sinθみたいなやつを覚えて共通の値があるか考える
一番、大切なことは前半解かされたものは後半必ず使うのと図はなるべくきれいに書いて途中で新しく書き直すってことかな~
必ず第3問が得点源になりますよテ
長文すみませんホ
:08/12/27 00:07
:W43S
:☆☆☆
#278 [名前なし]
当たり前すぎワロタw
:08/12/27 00:08
:W51SH
:☆☆☆
#279 [たろ]
だから当たり前って言ったじゃんテ笑
:08/12/27 00:09
:W43S
:☆☆☆
#280 [たろ]
つづきが見れないぽいからつづきをもう一度ホ
右のページでよく使うのは方べきの定理。だからまず円が絡んできたら方べきが使えないか探してみる~あとは円の性質が重要N
円周角とか接弦定理を使って角が等しいから相似がわかる場合が多い。
円周角が90゜だと直径とか。
チェバ・メネラウスの定理を覚えておくと便利かなc
:08/12/27 00:18
:W43S
:☆☆☆
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