>>688
デジャヴ笑(ちなみにたしか仏語)

なんで あそこでつまづくんでしょう(´･ω･｀)

>>697

一言多くないですか(´･д･`)？

分かる人から見たら
すっごい当たり前で
めちゃめちゃ簡単な
問題かもしれませんが
分からない人はとことん
分からないんです(´･ω･｀)

>>698

すみません(´;ω;｀)
別に多くないですねｗ
ただの疑問ですよね

>>695

科によって
違うと思いますが
そうみたいですね！

無駄レスすみません�F

>>698
知識がなくて解けないのは当たり前だし、難解な発想を必要なものもしょうがないと思う。おれもバカだから人よりわからない問題は多いよ(´･ω･｀)

今回は、指数を習ってなかったらしかたないと思うけど、それ以外に必要な知識は通分だけだよ。小学校を卒業してればわからないことはないと思う。だから数Ｂの数列を勉強してる人ならぱっと見わからなくても考えれば誰でもわかると思うんだ。
でもそれを質問してるから、前の人にも言ったんだけど、考える気がないのかな〜と思ったんだよね(´･ω･｀)


考えてわからなかったらそれは、たぶんだけど文字に惑わされて思考停止したか、式変形後 ｢なにが変わったか｣を意識して見てなかったのかもしれない。今回の場合は項の数に目がいかなかったのかも。

あと 教えてもらうときはなにを言われても謙虚になった方が周りの人はいっぱい教えてくれるよ(´･ω･｀)

前、質問し忘れました(´･ω･｀)

ｎ角形というのは閉じた図形のことを言うのではないんでしょうか？
閉じてないとn-1ｺの角はあるけどただの線分なのでは？
なので
>>637の右側 は見たところ閉じてませんよね？だから三角形とは言えないんじゃないですか？
それとも、あれは ｢君と僕のように見えない糸で繋がってるのさ♪｣ってことですか？(´･ω･｀)

>>700

見えないんでｱﾝｶｰすみません

>>702
ん？どゆこと？(´･ω･｀)

>>700

そーですよね(｡･ω･｡)
前の人私ですねｗ

だからココで聞いたら、その変なごちゃごちゃ取れて、頭の中で整理出来るんだと思います(´･ω･｀)！
私はそうでした∩^ω^∩
だから前の人のやつ解けました(´ω｀)！

何が言いたいんですかね←


とりあえずそんな
｢数学諦めた方がいい｣とか
｢考える気が無い｣とかは
教えてもらってる立場だし
言う権利なんて無いけど
言わないで欲しいです(´･ω･｀)
さすがに同じ人が似た問題をその日のうちに、何回も聞いたりしたら、分かるんですけどね(笑)

ココでやり方聞けば、もやもやが晴れて、分かる場合があるんです(´;ω;｀)




謙虚じゃなくてすみません

>>703

変な記号が出て続きが、読めなくなってたんで、ｱﾝｶｰ使って飛びました(^ω^)すみません

>>705 の後半の意味となんで謝っているのかがまだ理解できてない(´･ω･｀)笑

>>704
小学生の内容で演算の基礎だし、これがわかってなかったことは本当に反省すべきことだぞって思ってくれるように厳しいことを言いました。

おれは厳しく言ってくれる人のがいい人だと思う。
大丈夫だよ〜って大丈夫じゃないのに見かけだけ優しい人は 自分にとって無価値どころかマイナスだと思う

最近の子はちょっと打たれ弱すぎるのかな(´･ω･｀)