数学の質問　その７

>>756
知ってる知識をまんま当てはめようとしても気づかないだろうね(´･ω･｀)
似てる形からの連想かな？(´･ω･｀)

君はどういう基準で
三乗の展開公式
相反方程式
因数定理
は違うと判断したのかな？

まあたしかに三次方程式の解の公式はあるけど、高校レベルの問題では使わないと思う
ただ三次方程式の解の公式、いやそれじゃなくても二次方程式の解の公式さえ導けるならそこに核心となる考えがある(´･ω･｀)

ヒントを与えるなら

ある特殊な三次方程式において絶対に自信を持って解ける形がないかな？
いやその形ならｎ次方程式ですら解ける
みたいなね！

抽象的に語ってみました。

>>746
ん？普通に解けないんだけど。笑
最後の符号が＋なら一瞬なんだけどねぇ‥
まあ俺の頭が悪いってことか(*´Д｀)=з

>>758

｢ヒントを与えるなら…｣
以下を忘れてくださいな(´･ω･｀) 間違ってます少なくともひとつの実数解がわかる程度でした。

だから三次方程式においてのみで考えてみてください。

ちょっと違うアプローチ？かもしれないけど

三次方程式を解くときって大概が因数分解の形に帰着させるよね？
なら与式も因数分解できるか考えてみるのが自然じゃないかな？

今更ながら間違ってたら申し訳ない笑(´･ω･｀)

20ぶんの10√２まであっていたのですが答えが√２ぶんの１でした
sinＣ＝10√２＝１
20　　√２
答えにはこれしか表記してません約分して２ぶんの√２になりませんか？
教えて下さい

>>761
どちらでも正解

>>760
因数分解？
両辺に2をたして無理やりとか？

アバウトすぎてわかりません！!
もうすこし具体的にお願いします

>>763
抽象的なものを読み解いて具体化することや具体的なものを抽象化することで力がつくんじゃないかなって(´･ω･｀)

三次方程式を解くとき(二次方程式もしかり)って乗法に還元するよね？
二次方程式の解の公式を知っていれば、二次方程式は解けるから、三次方程式は三つの積、少なくとも二つの積の形で書ければいい！
それが目標！

んで与式の係数みるとなんか似た形みたことあるな～(´･ω･｀)ｶｷｶｷ……あ！じゃあこうできるじゃん！
みたいな？笑

ところで
ｘ^3＝1 は解ける？
じゃあ
ｘ^3＝Ａ (Ａは実数定数)
は？(´･ω･｀)

>>761
分母の有理化はその値がどのくらいの大きさかを知るためにするのでなにかの答として出た値は有理化してもしなくても問題はない
と、昔のえらい人は言いました(´･ω･｀)

すみません…バカは承知なんですが、どうしても問題がわかりません。教えてください…。

Ａ区とＢ区を結ぶ長さ42kmの川がありそこを往復する船があります。
船が上りにかかる時間は７時間。下りにかかる時間は３時間です。この川の流速は何km？

お願いします。