再受験するおっおっ(^ω^)
最新 最初 全 
#595 [(・ω・)]
>>593
文字だと中々説明しづらくて…ちぐはぐな感じでごめん(´・ω・`)
静止摩擦力、動摩擦力、の違いとか確実に手こずるところだから、わからなかったら言ってね(・∀・)
Duo最高だよねw
:10/09/24 14:18
:SH05A3
:EO6Jo3V2
#596 [名前なし]
>>595いやいやさすが大先生\(^O^)/
力学楽しくなったよw
やっぱりしらないこと理解してくのは楽しいね(^ω^)
他勉強する時間減ったけどw
ヨウ1ローに相談です
生物の系統分類ってどうやってる?
俺は気合いで系統樹を自分で書けるようにして自分で書いた系統樹に新たに生物書き足していくって感じなんだけど…なんかアドバイスください/(^o^)\
それと過去レスに返事してなくてすみません/(^o^)\
一輪の華
群馬に住んでるのか!
おじさんちが群馬の富岡の近くにあるわw
結構悩んでたみたいだけど…大丈夫か?
俺も今後出来たらしょうもないアドバイスしてくわw
:10/09/24 15:46
:SH03A
:t/KKSVVs
#597 [(・ω・)]
>>596化学生物に比べて覚えること少ないでしょ?w
センター理科三科目受ければ北大、旭川医科、奈良県立辺りも受けられるから選択肢広がるし、保険にもなるからね(・∀・)
:10/09/24 20:38
:SH05A3
:EO6Jo3V2
#598 [名前なし]
>>590Duoすごいな\(^O^)/
単語にちょっと希望が見えてきたよ‥!
次の休校日にオススメ見比べてくる!自分に合ってそうな単語帳選ぶべきだよね!レス見る限りだとDuoが好評価すぎてDuo買いそうな勢いだけどw
>>592も参考にして、速単にはちょっと注意しますん( ^ω^)
:10/09/24 20:55
:N03A
:KSsgBjeI
#599 [名前なし]
>>591実は先月まで津田沼付近で一人暮らしだったんだよね‥そこから津田沼の校舎通えばよかったかもw今さらだけどw
ハイレベルは授業数が多いからねー早く始めないとあとがこわい(´・ω・`)
だからバイブルも早く受けたいんだけど今は我慢しますw
とりあえずハイレベルとスタンダードで化学漬けになってみるよー(^O^)/
化学好きになるぜ‥!
:10/09/24 21:02
:N03A
:KSsgBjeI
#600 [一輪の華]
>>596もはや定着してるから名前入れてみた( ^ω^)
でもこれが名前とかかなり恥ずかしいw次からやめるw
群馬だよ〜田舎者だよ〜!\(^O^)/
うん大丈夫!吹っ切れた!
ここの人達にはこれからも色々お世話になる予定なんでwそのときはぜひともアドバイスお願いしますん!
:10/09/24 21:11
:N03A
:KSsgBjeI
#601 [(・ω・)]
>>598速単もCD併用ならかなりいいよ!
俺の主観では速単Duoの二択かな(・∀・)
津田沼w
俺は西千葉に四年間一人暮らししてたw
:10/09/24 21:12
:SH05A3
:EO6Jo3V2
#602 [ヨウ1ロー]
>>598ピーナッツも頭に入れといてあげてください(´・ω・`)笑
なかなかいいよ(・∀・)
速単を使う適切な時期は極論を使えばわかるかも
エスペラント語の単語を長文で覚えなさいと言われた時 それが有用かどうか想像してみる
そうすればいつ使うべきかはなんとなくわかると思う(´・ω・`)
速単を使うべき時期が今だと思うなら問題ない(´・ω・`)
いろいろ見て合うやつがベスト!極論を言えば覚えればいいからさ!笑
ずっと使ってればいつか中身が頭の中で有機的につながるだろうし
日本語の単語がそうのようにね(´・ω・`)
>>599それはもったいないね(´・ω・`)さあ今すぐ戻るんだ笑
まあハイレベルは最短4日で終わるよ笑
でもそれは死ぬね笑 そんで内容が風のように通り過ぎていくけど笑
三つ並行したら 物理化学、無機、有機ってバランスはいいんだけどね(・∀・)
せっぱつまってるから少しマイナスだけど、ちゃんとやれば楽しいだけだよ笑
:10/09/24 22:13
:D905i
:QyPqKGjs
#603 [ヨウ1ロー]
>>596系統樹ねー(´・ω・`)
医学部みたいに知識の単問として聞かれることがほとんどないから 熱心には覚えてないんだよね(´・ω・`)
分類体系で
「買い(界)もん(門)は米(綱、目)、家(科)族(属)で一種(種)」
っていう訳わからんゴロは作ったけど笑
解説すると
スーパーに米買いにきて、あきたこまちとコシヒカリを一緒には買わないどっちか一種でしょ?ってこと笑
そんなことはよくて
系統樹は細かなとこより生物の流れとして大枠を押さえる感じかな(´・ω・`) 五界は覚えるとして あとは各界で分ける基準を押さえる(字面だけじゃなく内容も)
上流下流とかも
各生物は図録見ながら特徴押さえてつなげたりかな(´・ω・`)
基本的に授業で扱ったことしか触れてないんだよね笑
まー書きまくるとかいろんなところに繋げるとかかな!後者は生物を勉強する上で意味があるよね(・∀・)
情報を分割してスッキリさせるのもいいかもね!一つの図には五界と節足動物の分類のみ
そんで違う紙とかにさらにそれの分類または生物を写真付きとか(´・ω・`)
なんかすまん参考にならなくて(´・ω・`)笑
:10/09/24 23:00
:D905i
:QyPqKGjs
#604 [ゆうと]
>>603いや、参考になるわ!
人の勉強法を聞いて真似れるとこは真似て自分のダメなとこを改善出来るようにしなきゃな(゚-゚)
あまり出ない範囲だけど出たときノーマークだと終わりだからきをつけなきゃね/(^o^)\
その語呂いただきますた(^ω^)
あざーっす!
:10/09/24 23:08
:SH03A
:t/KKSVVs
★コメント★
←次 | 前→
トピック
C-BoX E194.194