原価2000円の品物に2x％の利益を見込んで定価をつけたが、売り出しの日に定価のx％割引して売ったところ利益が210円だった。この時、xを求めよ。

わからないです。教えてくださいお願いします！

>>421
答えが一緒になってはなぜまずいのかわからんぞ(´･ω･｀)

まず質問の仕方がまずい。質問の良し悪しが頭の良し悪しにつながるんじゃないかと思うよ(´･ω･｀)

君の状態が具体的にわからない。
｢(2)も(1)と一緒の答えになってしまいます(;Д;`)｣
通常 (1)(2)の答えが同じになったらいけないなんてことはない だから単純に(1)(2)の答えが同じになっただけで悩んでいるなら 君の解答に数学的に不備がなく要求されたことを満たしていれば君の言ってることに特に問題はない。

君の言ってることが
(1)(2)の正解が異なることを知ってるが 自分の答えが(1)と同じになってしまう
つまり自分の答えが不正解だと知っており、なぜそうなるのかわからない
ということなら 君の考え方や途中計算に不備があるか答えが間違っているかのどちらかである。
その場合なら
自分の答えが間違っている旨を伝え 自分の考え方や計算過程を画像などを使って示し どこに不備があるかを指摘してもらう形で質問すべきである。なお正解も載せると検討する方も確認しやすい。
さて 具体的な問題だが
行列Ｘの４つの項を文字で置き具体的に地味に計算すればよい それから文字における条件が求まる

'具体的に１つＸを求める'なら Ｘ＝Ｏ(零行列) で全部片づくけどね(´･ω･｀)

>>424
一気に処理しようとするとわからなくなる

地道に文章の言っていることがわかるところから立式していく
問題がわかんなかったらまずはわかるところを立式しながら文章を読んでいくことがポイント
ある意味それが数学的な精読

今回は具体的に考えてみると
読みながら立式していく
｢原価2000円の品物に2x％の利益を見込んで定価をつけた｣
→定価を立式する
が、
｢売り出しの日に定価のx％割引して売った｣
→この時の売値を立式する
ところ
｢利益が210円だった。この時、xを求めよ。｣
→実際の売値はいくらだったか

こんな感じで読んでいけば答えが求まる方程式が立つ
基本的な ％ 割引 原価 利益 がわからなかったらそれは教科書などで調べてくれ

中２です
この[７]の２問を
解いて欲しいです。
よろしくお願いします

ＤからＥＦの中点に線ひいてみ。

>>427

三角柱の底面積はもとめましたか？

>>429

まだ習ってないので
わからないんです

教えてもらっても
いいですか？

数�Vの範囲なんですが…

解説を見ても途中式が省略されていて分からなかったので下の問題を教えて下さい(´;ω;`)

∫0〜1(1+√1-x^2)^2dx

見えずらくてすいません。
どなたかお願いします

>>430
>>428をスルーしないでｗ

>>431
普通に展開して
√1-x^2はx=sinθで置換積分するか、単位円の面積の４分の１になります(^^)