数学の質問 その8
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#317 [(´゚ω゚`)]
(4,10,4)と(3,11,5)を通る
直線の方程式教えてください!

⏰:11/01/29 22:21 📱:URBANO-B 🆔:CF9jCqnk


#318 [名前なし]
A(4,10,4)、B(3,11,5)、ABを通る直線上の点をP(x,y,z)とする。

このとき
AP↑=tAB↑ (tは実数)
これが直線の方程式

あとは整理してやるだけなのでいい加減に書いときます。ベクトルを書くのがめんどいので省略します。
OP−OA=t(OB−OA)
OP=(1−t)OA+tOB
あとは代入したらいいよ。

⏰:11/01/30 06:23 📱:SH06B 🆔:sCK7Trgk


#319 [(´゚ω゚`)]
ありがとうございます(^^)!

⏰:11/01/30 09:06 📱:URBANO-B 🆔:h19N53I6


#320 [名前なし]
10%を小数点で表すとなんですか(´・ω・`)?算数ですいません

⏰:11/01/30 16:20 📱:F06B 🆔:KYL/lkT6


#321 [名前なし]
小学生が携帯とかマセガキが増えたなあ

⏰:11/01/30 16:53 📱:PC 🆔:xJuSK696


#322 [名前なし]
>>321

>>320の者ですが、
ごめんなさい、高校生です←

⏰:11/01/30 17:13 📱:F06B 🆔:KYL/lkT6


#323 [名前なし]
馬鹿が使う←の破壊力

⏰:11/01/30 18:39 📱:P08A3 🆔:xFysnVNA


#324 [名前なし]
三平方の定理わかりません;

⏰:11/01/30 19:51 📱:P08A3 🆔:t544.qLM


#325 [名前なし]
>>324
三平方の定理のなにがわからんの?

直角三角形にたいして
a^2=b^2+c^2
が成り立つ。(ただし、aは斜辺の長さ、b,cは残りの2辺の長さ)
というわかりやすい定理だと思うが。

使う場面は、直角三角形があって、2辺の長さがわかっているときに残りの1辺の長さを求めるときに使う。これで理解できなきゃどうしようもない。

⏰:11/01/30 20:05 📱:SH06B 🆔:sCK7Trgk


#326 [名前なし]
下の辺を表すことができないんです!
両方の辺が8pで真ん中に線がひいてあり7pで答えが2√15なのがわかりません;;

⏰:11/01/30 20:14 📱:P08A3 🆔:t544.qLM


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