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第６章　～小説を書こう！　情景描写編～

「さて、今回は小説の基本であり奥義でもある『情景描写』を教える」

「よしこーい」

「情景描写は、小説において地の文の大多数を占める描写だ。
読者にその場の情況や世界観、登場人物の動きなどの情報を与える役割を持つ。これなくして小説は成り立たない」

「でもネットだと会話だけの小説もあるぞ」

「ギャグや日常系なんかなら別に会話だけでもいいんだけどね。
でも君が書きたいのはファンタジー、これは情景描写が必須とも言えるジャンルだ」

「そりゃまたなんで？」

「最初の方で言ったが、ファンタジーは背景の世界観を作り込む必要がある。また戦闘モノのファンタジーでは、戦闘シーンの描写が無ければ面白くない」

「つうことは俺にとっては重要だな」

「誰にとっても重要だ。さて、描写の勉強だが、これは１から教えるより、好きに書いてそれに対して添削してもらう方が良い」

６－１　描写の妙

「それはなんで？」

「描写には個性があるんだ。それは上手い下手ではなくて、人それぞれの書き方・表現・言葉選びなどによって決まる。
『小説』を辞書で引いてごらん」

「えーっと…
『作者の奔放な構想力によって、登場する人物の言動や彼らを取り巻く環境・風土の描写を通じ、非日常的な世界に読者を誘い込むことを目的とする散文学。

読者は描出された人物像などから各自それぞれの印象を抱きつつ、読み進み、独自の創造世界を構築する（新明解国語辞典より）』」

「何が言いたいかわかる？」

「全然わからん…」

「つまり小説というのは、作者の感性を描出した描写によって、読者に物語のイメージを想像…いや、創造させることに意義があるんだ」

「えーっと…」

「例えば、大まかに作った２つの同じプロットを、考え方も書き方も得意ジャンルも違う、ある２人の作家に渡したとする」

「ほう」

「作家はそこから自分でプロットを詰めていき、そして文章に起こす」

「うん」

「ではその場合、その２つの作品は全く同じものになるか？」

「いやならねーだろ、常識的に考えて」

「そう、恐らくはかなり方向性の違う作品になるはずだ。
小説は、同じテーマであっても、作者の感性によってガラリと印象が変わる。その大きな要因が『描写』なんだ」

「確かに、似たような設定でも作家によって全然展開が違ったりするな」

「そう。例えば僕なら、分かりやすい・伝わりやすい描写をするように心掛けている。一応、娯楽派作家だしね。
でも、文章に韻を盛り込む作家や二人称を頻繁に使う作家、比喩を多用する作家など、描写のしかたは作家によって千差万別だ。
作家達の用いる描写によって、作品の中に一貫した個性が生まれる。『その人らしい作品』ができあがるんだ」

「みんながみんな似たような文章だと面白くないもんな」

「そう。だから、描写に関しては最初は自由に書いてほしい。僕が１から教えてしまうと、その人らしい作品ではなくなってしまう」

「ナナシさんの真似になってしまうってことか」

「うん。それだと面白くないからね。
だから今から教えるのは、情景描写に関する最低限のことだけだ。後は自分で書いて読んでもらうなり、他の作品を読むなりして修行してほしい」

「ああ、わかった」

「よし。じゃあ、また前置きが長くなっちゃったけどレクチャーを始める。とりあえず何か書いてごらん」

「よっしゃ」

６－２　作者の持つイメージを突き詰める

「できたぜ」

「はやっ！　見るのが恐ろしい早さだな…どれどれ」

王国暦３０年。この世界はある危機に瀕していました。
魔王が復活したのです。

ここはとある山にある町、歌箱。
そこに住む少年の太郎はどこにでもいる平凡ｎ

「はいもう結構」

「ちょｗｗｗまだ続きがｗｗｗ」

「この文には風景描写が少なすぎる。読む気すら起きない」

「ひでぇｗ」

「王国暦とかはまぁ置いといてさ。歌箱の町ってどんなとこよ？」

「え？　小さな山奥にある町だよ」

「他には？」

「それだけ」

「………あっ、そう」

「？？」

「例えばさ、物語が始まった季節はいつ？」

「えっ？　じゃあ夏でいいよ」

「時間は？　朝？　昼？　それとも夜？」

「昼だよ」

「じゃあ歌箱の町について、もっと描写が増やせるだろう」

「え……？」

「それを意識して、もう１回書いてごらん」